КОЛОНКА РЕДАКТОРА

     Перефразируя известный советский слоган, можно сказать: "За кадры решают все!" Ничего не решают только сами кадры, о которых начальники так пекутся.
     Угрожающая динамика кадрового потенциала российской науки (как, впрочем, и других интеллектуальных профессий) стала темой обсуждения на Президиуме Государственного Совета РФ. Готовясь к этому событию и учитывая особенности российских выборов, Президент и один из кандидатов в Президенты В.В. Путин собрал свой Совет по науке и высоким технологиям.
     Сразу нужно сказать, Совет проходил в обстановке небывалой для нашей "молодой" демократии открытости и гласности. На первую его часть были допущены журналисты, выступление Президента впервые в истории Совета опубликовали в печатных СМИ. Публиковались и фрагменты прошедшего обсуждения.
     Цель обсуждения, объявленная Президентом - услышать от присутствующих "какие-то идеи, которые помогли бы коллегам, которые занимаются вопросами организации науки, и в регионах в том числе, что-то мне подсказали, чтобы я мог транслировать дальше руководителям регионов".
     О том, была ли эта цель достигнута, прежде всего, относительно специально выделенных ключевых проблем, предлагаю судить читателям (ниже слова Президента выделены курсивом).
     "┘ Проблема молодежи в науке, и кадровые проблемы в целом решаются пока, к сожалению, фрагментарно и несистемно".
     "┘ Кадровый вопрос в отрыве от системных проблем отечественной науки не решить".
     Нынешний уровень системности прекрасно иллюстрирует выступление акад. В.А. Садовничего, под руководством которого разрабатывается очередная версия "Основ научной политики РФ".
     " ┘Системой должна стать практика, когда за "точку отсчета" берутся не только научные звания, степени, административный статус, но реальный вклад ученого в исследовательский процесс. Сейчас же научные работники далеко не всегда видят прямую связь между полученными ими исследовательскими результатами, материальным вознаграждением или карьерным ростом.
     Обсуждения не было. Точка зрения молодого грантоносца: "Это же абсурд, когда хвалят ИТЭФ за главное достижение в российской физике за 2003 год - открытие пентакварка, но не помогают ученым, которые сделали это открытие".
     " ┘Слишком тернист путь молодых специалистов к завоеванию ими самостоятельной научной позиции. И многое здесь зависит не от научных результатов, а так же, как я уже сказал только что, от места в бюрократической научной иерархии".
     Не обсуждалось.
     " ┘В стране все еще отсутствуют должные возможности для внутрироссийской и международной научной мобильности."
     Не обсуждалось.
      "┘В ближайшей перспективе создать условия для возвращения и работы в России для уехавших ученых, более активно развивать связи с российской "научной диаспорой".
     Обсуждалось только возможное увеличение зарплат. Единственный член Правительства, который высказался по этой проблеме, вообще не был приглашен на заседание, а инициативные усилия организаций научного сообщества в этом направлении вообще не упоминались.
     " ┘Нужен также выверенный перспективный прогноз кадровых потребностей науки и производства."
     Не обсуждалось, так как нет не только прогноза, но и базовых цифр, более или менее внятно отражающих сегодняшнее состояние кадрового потенциала.
     В общем, посоветовались┘
     Для понимания ситуации стоит посмотреть на состав Совета и возраст советчиков. Большинство из них, во-первых, уже плохо помнят свою научную молодость, а во-вторых, все они добились своих высоких должностей и весьма неплохого материального состояния именно во время развала советской науки, ничего не сделав для решения проблем, о которых говорил Президент. Стоит ли экспериментировать, если можно и дальше проклинать "горе- реформаторов" и требовать для своих институтов и ведомств куски бюджетного пирога? Этим они и занимаются, это они советуют. А Президенты, как говорил другой классик, приходят и уходят, вечна и незыблема лишь российская бюрократия.
     А что до научных кадров, то на подходе Федеральная целевая программа "Научные кадры России", которую мы надеемся обсудить в ближайших номерах "Курьера┘".
     С непременным вашим участием, дорогие коллеги!

НАУКА И ПОЛИТИКА

• О ключевых проблемах реализации государственной политики Российской Федерации в области развития науки и технологий и путях их решения (доклад исполняющего обязанности Министра промышленности, науки и технологий Российской Федерации А.А. Фурсенко на пленарном заседании научного совета при Совете Безопасности Российской Федерации, 17 декабря 2003 г.)
• Комитет ГД по образованию и науке
• По цепи - вперед. В этом году День российской науки профессиональное сообщество встречает в ожидании весьма важных новостей. Причем - от разных ветвей власти. Правительство вот-вот примет без преувеличений историческое постановление о передаче прав на результаты научно-технической деятельности исполнителям. Парламент серьезно откорректирует закон ⌠О науке и государственной научно-технической политике■. Новости, кажется, все неплохие, однако хотелось бы подробностей. За ними наш корреспондент обратился к одному из основных ньюсмейкеров научной сферы, заместителю министра промышленности, науки и технологий Андрею КУЛАГИНУ
  Дмитрий Мысяков

НАУКА И ЭКОНОМИКА

• Появилась новая модель инноваций. Развитие малых форм предприятий в научно-технической сфере. Ожидаемые проблемы
  Любовь Стрельникова
• Управление знаниями в России и IT (IT - Information Technologies)
  Мария Мариничева, эксперт по управлению знаниями

РЕФОРМА НАУКИ

• Заседание Совета по науке и высоким технологиям. Москва, Институт биоорганической химии, 09 февраля 2004 года
  • Выступление В.В. Путина на заседании Совета по науке и высоким технологиям
  • Участники заседания Совета по науке и высоким технологиям при Президенте России
  • Нужны неординарные решения. Выступление ректора МГУ В.Садовничего на заседании Совета при Президенте РФ по науке и высоким технологиям
  • Московский университет хотят передать в Академию. На заседании Совета по науке и высоким технологиям выступили все желающие. Заседание вел сам президент, ему по кругу передавали записки. Последними, не разворачивая их, записки в руках держали сидевшие ошую и одесную президент РАН Юрий Осипов и заместитель руководителя администрации президента Владислав Сурков. Никакой цензуры не было ≈ и Путин дал возможность высказаться каждому пожелавшему. Изложить все здравые мысли ≈ заполнить всю газету. С наиболее яркими, на наш взгляд, суждениями мы решили познакомить читателя
  • "Российской науке необходима масштабная задача. Как раньше ≈ космос или атомный проект. На этой неделе состоялось очередное заседание Совета по науке и высоким технологиям при президенте РФ. Заседание было посвящено одной из самых актуальных в российской науке проблем ≈ проблеме подготовки и сохранения научных кадров. Впервые помимо постоянных членов совета, который сформирован из уважаемых академиков, на заседание был приглашен рядовой ученый ≈ 30-летний Максим Чернодуб, старший научный сотрудник Института теоретической и экспериментальной физики. Черное и белое, надежды и разочарования ≈ об этом кандидат физико-математических наук Максим Чернодуб беседует с обозревателем Сергеем Лесковым.
  • Президент поручил повысить гранты для ученых. Мнение молодых ученых на форуме www.research-at.ru

РЕФОРМА ОБРАЗОВАНИЯ

• Дискуссия об университете
  Виталий Куренной
• Наш человек в Гарварде. Пропуском в элитный вуз служат знания и характер лидера
  Елена Новоселова
• Билет в один конец. Российское правительство разрабатывает стратегический план, призванный остановить утечку мозгов из страны
  Алла Астахова
• Замминистра образования России Михаил Стриханов назвал приоритетные задачи в сфере интеграции науки и образования
• Бесплатному образованию конец. Высшая школа экономики подготовила доклад, посвященный коррупции в вузах

НАУКА МОСКВЫ

• Депутаты МГД приняли закон ⌠О молодежи■

НРАВЫ НАУЧНОЙ ЖИЗНИ

• Еще раз о ╚конкурсе Георгиева╩. Это было абсолютно прозрачное соревнование ученых
  Юрий Ильин, Алексей Рысков
• В русле ╚политики реформирования╩. И еще раз о научной этике и эстетике в ╚конкурсе Георгиева╩
  Андрей Ваганов
• Топором идеологии. Рассекреченные в наше время архивы открывают забытые или полузабытые свидетельства массированной травли работников отечественной фундаментальной науки в послевоенный период со стороны идеологических служб ЦК ВКП(б).
  Абрам Блох

СООБЩЕСТВО

• Главным языком ИНТЕРНЕТА может стать китайский. Академик Вячеслав Иванов: Нужна этнолингвистическая экология
  Беседовал Ким Смирнов
• В хорошие руки. Проекты Джорджа Сороса начинают в России новую жизнь
  Светлана Беляева
• Введение к сборнику материалов конференции "Интеллектуальный мост Россия - Запад", декабрь 2003 года
• Из материалов конференция ╚Интеллектуальный мост Россия ≈ Запад. Проблемы, перспективы╩, декабрь 2002 г.
  • Научная диаспора: проблемы и решения. Из выступления члена-корреспондента РАН, директора Института теоретической и экспериментальной биофизики РАН Генриха Иваницкого
  • Русскоязычный интеллектуальный интернационал. Доклад Юрия Магаршака, теорфизика, эмигрировавшего из СССР в 1988 году, ныне ≈ президента нью-йоркской фирмы ╚Math Tech, Inc╩, занимающейся высокими технологиями
  • Новая российская наука. Интервью с участником конференции Борисом Салтыковым, президентом Ассоциации ╚Российский дом международного научно-технического сотрудничества╩, в недавнем прошлом ≈ министром науки и промышленности Российской Федерации

ОКНО В ЕВРОПУ

• Развитие национальной инфраструктуры поддержки участия российских научных организаций в Шестой Рамочной программе Европейского Союза по научным исследованиям и технологическому развитию
• Российские национальные контактные точки (НКТ)
• Конкурс по Программе FP6-2003-INCO-Russia+NIS-1
• Кластеризация для инноваций. Одна из самых характерных особенностей индустриального пейзажа Италии - индустриальные зоны (industrial district) - группы малых и средних инновационных предприятий (МСИП), достаточно плотные, чтобы для взаимной пользы делиться друг с другом инновационными идеями, человеческими ресурсами и посредниками и субподрядчиками. Идея настолько продуктивна, что итальянские фирмы теперь экспортируют ее - для их собственной выгоды.
  Перевод Э.М. Мирского
• Председательство Ирландии - научные приоритеты
  Перевод Мирского Э.М.

ПОДДЕРЖКА НАУКИ И ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ

• О конкурсе работ, представляемых на соискание премий Президента Российской Федерации и премий Правительства Российской Федерации в области образования
• The Civic Education Project (CEP) invites applications for its 2004-05 Local Faculty Fellowship program
• КОНКУРСЫ ШЕСТОЙ РАМОЧНОЙ ПРОГРАММЫ
• Конкурс грантов для ученых и исследователей в гуманитарных дисциплинах
• Отдел образовательных и культурных программ Госдепартамента США и Международный совет по научным исследованиям и обменам (АЙРЕКС) объявляет об открытии нового конкурса по программе малых грантов для выпускников обменных программ

ИНФОРМАЦИЯ

В мире книг:
• Преподавание социально-гуманитарных дисциплин в вузах России. Аналитический доклад
• Вайдлих Вольфганг Социодинамика: системный подход к математическому моделированию в социальных науках: Пер. с англ. / Под ред. Ю.С. Попкова, А.Е. Семечкина
• И.Г. Дежина Проблемы прав на интеллектуальную собственность
• Д.М.Гвишиани ⌠Мосты в будущее■
• Российская наука: ⌠Природой здесь нам суждено...■ Сборник научно-популярных статей
• Как это было... Сборник статей. Под редакцией В.Н.Оганесяна. М.: Интерконтакт Наука, 2003,76 с.
• А.В. Юревич Психологи тоже шутят

• Науковедение ╧ 2 2003
• Высшее образование в России ╧1, 2004