Ежемесячный электронный журнал
Издается при поддержке Российского гуманитарного научного фонда
(грант ╧ 00-03-12001 в)
При подготовке материалов журнала используется текстовый редактор ЛЕКСИКОН-97, предоставленный фирмой Арсеналъ, и программы работы с INTERNET: "ДИСКо - Наблюдатель" и "ДИСКо - Качалка", предоставленные фирмой ДИСКо
|
|---|
 |
КОЛОНКА РЕДАКТОРА
Э.Мирский
|
|
Ноябрь с 1917 года - месяц примирения и согласия. Нынешний - не исключение. В процессе непримиримой и несогласной борьбы с лженаукой в широких массах академического пролетариата возрождаются классические образцы:
"Руководство РАН и МГУ должны бы сделать выводы из того факта, что их сотрудник десятилетиями, сознательно или нет, нарушает основные нормы научной этики. Возможно, единственным способом остановить позорящую нашу науку пропаганду плодов систематизированного бреда станет организация над А.Т. Фоменко суда чести. Процедуру и состав суда могла бы определить Комиссия РАН по борьбе с лженаукой по согласованию с Президиумом РАН и ректоратом МГУ."
Поскольку в знаменитом обращении Президиума к научной и учительской общественности борьба с лженаукой объявлялась всенародной задачей, предложенный почин, по-видимому, должен быть подхвачен сверху-вниз вплоть до товарищеских судов при сельских комитетах интеллектуальной бедноты. Была бы комиссия, все остальное приложится┘
При этом система, при которой любой наукообразный вздор может приобрести статус вселенской катастрофы, если его автор облечен академическими чинами и званиями, тщательно оберегается как главное достижение российской истории.
Хочется обратить внимание на статью о проблемах интеллектуальной собственности. Она написана в форме развернутой консультации, своего рода правового ликбеза, что вполне оправдано в обстановке общей неграмотности в этих вопросах. К сожалению, молодому поколению пока везет не больше - вузовские программы подготовки инженеров и исследователей по своему экономическому и юридическому содержанию все еще рассчитаны на руководителей школьных кружков юннатов и юных техников.
Для родителей и дедушек в номере публикуется подборка документов о военных кафедрах при вузах и перечень вузов.
В журнале появилось новое приложение - хрестоматия по социологии науки, в которой наряду с соответствующими текстами подобраны и краткие пояснения основных понятий, начиная с понятия "научное сообщество".
Приближается пора подготовки отчетов по грантам РГНФ и РФФИ, равно как и всех других.
Успеха вам, коллеги!
|
 |
НА РУБЕЖЕ ВЕКОВ
|
- Назад - в будущее (О культурных основах российского предпринимательства)
Евгений Чивилихин
|
 |
НАУКА И ПОЛИТИКА
|
|
|
 |
НАУКА И ЭКОНОМИКА
|
|
|
 |
РЕФОРМА НАУКИ
|
|
|
 |
РЕФОРМА ОБРАЗОВАНИЯ
|
|
|
 |
НАУКА МОСКВЫ
|
- Выступление Д.И. Катаева
(Встреча лауретов конкурса "Гранты Москвы в области точных наук"
2000 года с Правительством Москвы, 02 октября 2000 г., Москва)
|
 |
НАУКА И ПРАВО
|
- Будущим специалистам нужны знания в области интеллектуальной собственности
Г.В.Бромберг, Б.С.Розов
- Постановление Правительства Российской Федерации
от 12 октября 2000 г. N 768
"Об обучении граждан Российской Федерации по программам подготовки офицеров запаса на военных кафедрах при государственных, муниципальных или имеющих государственную аккредитацию по соответствующим направлениям подготовки (специальностям) негосударственных образовательных учреждениях высшего профессионального образования
- Положение
о военных кафедрах при государственных, муниципальных или имеющих государственную аккредитацию по соответствующим направлениям подготовки (специальностям) негосударственных образовательных учреждениях высшего профессионального образования
- Перечень
государственных, муниципальных или имеющих государственную аккредитацию по соответствующим направлениям подготовки (специальностям) негосударственных образовательных учреждений высшего профессионального образования, в которых осуществляется обучение граждан Российской Федерации по программам подготовки офицеров запаса на военных кафедрах
|
 |
НРАВЫ НАУЧНОЙ ЖИЗНИ
|
|
|
 |
СООБЩЕСТВО
|
|
|
 |
ОКНО В ЕВРОПУ     |
|
|
 |
ПОДДЕРЖКА НАУКИ И ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ 
|
|
|
| ИНФОРМАЦИЯ
|
|
|  
|