Содержание

Школа с разных точек зрения

Московский учитель: штрихи социологического портрета
А.Г. Эфендиев
Протез грамотности для дураков
А. Зверев
Интервью с российским ученым и педагогом Милославом Балабаном. О школе-парке и многом другом...
Антропологизация образования переносится в третье тысячелетие
Б.Г. Мещеряков, И.А. Мещерякова
Основные положения концепции очередног этапа реформирования системы образования Российской Федерации
Итоговый документ рабочей группы Комиссии по реформированию образования
Еще раз, еще много много раз...
Образование: от реформ к становлению формы
В.П.Зинченко
╚У системы образования, как и общества в целом, появилась аллергия к реформам...╩
 

Учителю

Гомо сапиенс: осознание себя
В.И. Левин
Лекции о каменном веке. (Продолжение)
Слово о верном друге
В.Н. Калякин
О волке ≈ первом ╚домашнем╩ животном═
Могут ли школьники знать физику?
Л.А. Ашкинази
Пробирка на экране
В.С. Малинский
Обучающие компьютерные программы
 

Уголок психолога

В помощь школьному психологу:
Научно-исследовательские институты, издания, статьи..

Пресса о школе. Пресса для школы

Квант

Знание-сила

Наука и жизнь

Химия и жизнь - XXI век

Энергия

Человек

Соросовский образовательный журнал

Internet о школе

О проблемах школы в одной телеконференции FIDO
М.В. Арапов

Необычные рассказы о педагогах или ... На своем месте

Информация

Какие из московских школ ╚самые-самые╩?
Опыт рейтинга
Список лучших учебников прежних лет
Мнение соросовских учителей
Новая учебная литература Института ╚Открытое Общество╩
Программа ╚Высшее образование╩
Д. Норт.╚Институты, институциональные изменения и функционирование экономики╩
Интересная публикация издательства ╚Начала-прессе╩
В начало страницы